DemokratieTalente im UmweltDialog
Demokratie? Das machen Bramfelder Jugendliche selbst und wir sind dabei!
Wie erleben junge Menschen Demokratie im Schulalltag und was passiert, wenn sie selbst Verantwortung übernehmen? Diesen Fragen widmet sich der aktuelle Artikel von UmweltDialog am Beispiel unserer DemokratieTalente der Stadtteilschule Bramfeld.
Im Mittelpunkt stehen die Schülerinnen Rogana, Emma, Ogechi und Nawal, die zeigen, wie Demokratie durch eigenes Handeln erlebbar wird: von der Entwicklung eigener Projekte über den Aufbau unserer D-Jugend bis hin zum Austausch mit einer Partnerschule in Portugal. Hier wird deutlich, wie unsere Talente mit Unterstützung der DemokratieScouts Ideen entwickeln, Verantwortung übernehmen und andere für demokratische Teilhabe begeistern.
Besonders schön bringt Emma den Gedanken hinter unserem Programm auf den Punkt:
„Common Purpose und die zwei Tage brachten uns auf Ideen. Und die haben wir dann selbst weiterentwickelt.“
An der Stadtteilschule Bramfeld wird klar, wie Demokratiebildung junge Menschen stärkt und das Engagement oft dort beginnt, wo Schülerinnen und Schüler erleben, dass ihre Stimme zählt und sie selbst etwas bewegen können.
Wir bedanken uns herzlich beim UmweltDialog-Team für die Berichterstattung und freuen uns, dass die Arbeit unserer DemokratieTalente und DemokratieScouts sichtbar gemacht wird!
👉 Den vollständigen Artikel könnt ihr hier lesen: